27 avril 2012
25 avril 2012
22 avril 2012
La ville en jeux
Tous les étudiants et l'équipe pédagogique du Master Espace Public : architecture, design, pratiques vous convient à découvrir leurs travaux sur la thématique "Jeux en ville. Réactiver l'espace public. Inventer de nouvelles civilités."
Les étudiants ont produit des scénarii sur la mise en jeu dans et de la ville de Saint-Étienne à partir de certains espaces publics métropolitains choisis par leur soin :
- Récréation à la Cité du design,
- Viaduc de Montaud : ceinture visionnaire,
- Tectonique du Parc François Mitterand.
Les étudiants ont produit des scénarii sur la mise en jeu dans et de la ville de Saint-Étienne à partir de certains espaces publics métropolitains choisis par leur soin :
- Récréation à la Cité du design,
- Viaduc de Montaud : ceinture visionnaire,
- Tectonique du Parc François Mitterand.
Le Master Espace Public : architecture, design, pratiques, propose une formation professionnelle adossée à la recherche en mesure d’apporter une intelligence et des ressources nouvelles à ceux qui souhaitent participer à la conception, la fabrication et la gestion des espaces publics contemporains.
17 avril 2012
Rendu de l'étude sur le jeu dans le quartier Jacquard
Et voilà, nous venons de rendre à L'EPASE une étude commandée sur les aires de jeu dans le quartier Jacquard. Nous aurons l'occasion de diffuser son contenu prochainement.
Déroulement de l’étude
Un premier temps d’observation a été réalisé en juin 2011 dans une trentaine d’espaces publics de la ville de Saint Etienne (certains situés quartier Jacquard). Une observation flottante, faite au quotidien dans le quartier a aussi nourri la démarche. L’approche sensible et pluridisciplinaire nous a amené à réunir dans cette étude 4 personnes aux profils différents : Laure Bertoni, designer ; Corentine Baudrand, coordinatrice de projets culturels dans l’espace public, Fanny Herbert, sociologue et Alissone Perdrix, artiste vidéaste. C’est aussi l’apport de nombreux regards extérieurs qui nourrissent la réflexion de l’association au fil des actions et au cours de cette étude.
Dans un second temps et dans le cadre de l’étude, nous avons réalisé une enquête de terrain alliant observations et rencontres avec les usagers :
- Des temps d’observations et des rencontres informelles sur le site Gachet
- Des entretiens réalisés avec des usagers de la Cartonnerie.
- Des conversations réalisées avec les parents à la sortie des écoles (Vittone et Montaud essentiellement).
Nous avons aussi alimenté l’étude par la lecture des documents produits pour le compte de l’EPASE sur le quartier Jacquard (plan guide, étude Master Espace public : architecture, design, pratiques...) et par des rencontres avec les commanditaires (EPASE, M. Boyadjian).
Certaines lectures, présentées en bibliographie ont aussi nourri notre travail.
Sommaire
L’étude s’organise en 4 parties.
Les trois premières, présentées dans ce document, présente l’analyse en quatre points :
1/ le jeu dans la ville
2/ le quartier Jacquard et ses aires de jeux
3/ l’espace Gachet : état des lieux et potentiels
4/ bibliographie
En clôture des différents chapitres, la partie «questionnements induits» prolonge l’étude et des éléments de synthèse pour orienter la programmation du jardin Gachet.
Déroulement de l’étude
Un premier temps d’observation a été réalisé en juin 2011 dans une trentaine d’espaces publics de la ville de Saint Etienne (certains situés quartier Jacquard). Une observation flottante, faite au quotidien dans le quartier a aussi nourri la démarche. L’approche sensible et pluridisciplinaire nous a amené à réunir dans cette étude 4 personnes aux profils différents : Laure Bertoni, designer ; Corentine Baudrand, coordinatrice de projets culturels dans l’espace public, Fanny Herbert, sociologue et Alissone Perdrix, artiste vidéaste. C’est aussi l’apport de nombreux regards extérieurs qui nourrissent la réflexion de l’association au fil des actions et au cours de cette étude.
Dans un second temps et dans le cadre de l’étude, nous avons réalisé une enquête de terrain alliant observations et rencontres avec les usagers :
- Des temps d’observations et des rencontres informelles sur le site Gachet
- Des entretiens réalisés avec des usagers de la Cartonnerie.
- Des conversations réalisées avec les parents à la sortie des écoles (Vittone et Montaud essentiellement).
Nous avons aussi alimenté l’étude par la lecture des documents produits pour le compte de l’EPASE sur le quartier Jacquard (plan guide, étude Master Espace public : architecture, design, pratiques...) et par des rencontres avec les commanditaires (EPASE, M. Boyadjian).
Certaines lectures, présentées en bibliographie ont aussi nourri notre travail.
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| L'offre de jeu dans le quartier / cartographie des équipements spécifiques |
L’étude s’organise en 4 parties.
Les trois premières, présentées dans ce document, présente l’analyse en quatre points :
1/ le jeu dans la ville
2/ le quartier Jacquard et ses aires de jeux
3/ l’espace Gachet : état des lieux et potentiels
4/ bibliographie
En clôture des différents chapitres, la partie «questionnements induits» prolonge l’étude et des éléments de synthèse pour orienter la programmation du jardin Gachet.
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| Extraits choisis / Observation des pratiques |
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| Extraits choisis / Les délaissés urbains comme potentiels |
16 avril 2012
8 avril 2012
City's youth les 18 et 20 avril à la Cartonnerie
En journée les enfants qui passent d'atelier en atelier, puis notre vieux Bob Marley en grand écran derrière la scène sol...
Snif le concert de vendredi est annulé.
Pourtant l'équipe avait tout monté depuis le matin, mais la grêle à eu raison de l'optimisme général !
Bravo à toute l'équipe pour avoir réussi à déplacer l'après midi le concert à Clef de voûte.

5 avril 2012
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